Makyaj Sanatçısı Eğitimi

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen ve onaylanan “ Makyaj Uygulayıcısı Eğitimi”nin temel amacı bu alanda meslek sahibi olmak isteyen bireyler yetiştirmektir. Günümüzde TV ve sahne makyajı, tiyatro makyajı, podyum makyajı, fantastik makyaj “Makyaj Sanatçısının” hayal gücüne göre şekillenen teknikler arasındadır. Anka Eğitim Kurumları olarak bu olanda kaliteli eğitimi ve sizleri mesleğe tam donanımlı olarak hazırlamayı amaçlamaktayız.

Kimler Katılabilir

Bu kurs programı, M.E.B tarafından 19 yaşından gün almış en az ilkokul ve/veya ilköğretim düzeyinde eğitimini tamamlamış bireyler için hazırlanmıştır.

Eğitim programımıza kendisini bu alanda geliştirmeyi ve bu alanda meslek sahibi olmayı hedefleyen herkes katılabilir.

Eğitim Süresi

Makyaj Sanatçısı eğitimimiz 3 ay uygulamalı olarak devam edecektir.

Mezun Olan Kursiyerlerin İstihdam Alanları

Bu alanda yetişmiş makyaj bilen yetenekli elemanlara fazlaca ihtiyaç duyulmaktadır. Eğitiminizi tamamlayarak sertifikanızı aldıktan sonra;

• Sinema, Tv ve Dizi Çekimleri
• Make-up Stüdyoları
• Kuaför ve Güzellik Salonları
• Makyaj Kozmetiği Firmaları
• Makyaj Sanatçısı Eğitmeni Olarak Sektörde Çalışabilirsiniz.

Makyaj Uygulayıcısı Sertifikası

Eğitimlerimizin ardından Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlediği tarihlerde sınava katılarak M.E.B onaylı 242 Saatlik Resmi Makyaj Uygulayıcısı Sertifikanızı Alabilirsiniz.

Makyaj Sanatçısı Eğitim İçeriği

• Güzellik ve Günlük Makyaj Uygulamaları
• Kozmetik Ürün Kullanımı ve Tanıtımı
• Porselen Makyaj Tanıtımı
• Karakter Makyajı Tanıtımı
• Sahne Makyajı; Yaşlandırma, Takma Sakal-Bıyık Montajı
• Fantastik Makyaj Aqua ve Supra ile çalışma ve Uygulama
• Takma Sakal Bıyık Uygulama
• Çocuklarda Yüz Boyama
• Yara, Kesik, Darp, Sıyrık, Yanık Makyajı
• Yanık Deri Makyaj Uygulaması
• Tipleme Makyajı
• Vücut, Body Boyama Makyajı
• Özel Efect Makyajı
• Kalıp Alma, Yüz, El, Burun vb Makyajı
• Protez Modelleme Oluşturma
• Protez Uygulama
• Tiyatro, Opera, Bale Makyajı
• Makyajı
• Kel Kafa Dökümü Uygulaması
• Sim ve Simli Çalışma
• Plastik Mum İle Çalışma (Yara, Yanık, Burun Kırığı, Kurşun Deliği Gibi)
• Latex İle Yara, Yanık, Kesik Çalışma
• Glatzam İle Çalışma (Yanık,Morluk)
• Dönüşüm Makyajı (Bayan-Bay)
• Dönüşüm Makyajı (Bay-Bayan)
• Dönem Makyajı
• Diş Boyama Tekniği
• Palyaço Makyajı
• Hayvan Makyaj Tiplemeleri
• Zenci Makyajı
• Krep Kullanımı (Deve Tüyünden Kıl Yapma)
• Kirpik Takma Tekniği
• Cadı Makyajı
• Boncuk ve Pul Payet Süsleme
• Çinli Erkek, Kadın Makyajı
• Mısırlı Altın Sarısı Erkek, Kadın Makyajı
• Heykeltıraşlara Kıl Ekimi Tekniği

BAHAR KAMPANYASI DEVAM EDİYOR

Çocuk Gelişimi / Özel Eğitim Alanında 3 Eğitim Tek Fiyat Kampanyamız 30 Kasım Tarihine Kadar Devam Ediyor!!! Gölge Eğitmen Eğitimi + Oyun Terapisi Eğitimi + Disleksi Eğitimi Kampanya Süresince Peşin: 800,00 TL / Taksitli: 900,00 TL

Çin Halk Cumhuriyeti’nin Wuhan kentinde görülerek hızla yayılan Covid-19 ve diğer solunum virüslerinin neden olduğu solunum yolu hastalıklarından koruma ve kontrol önlemlerinin alınması çalışmaları doğrultusunda örgün eğitimlerimiz ileri tarihlere ertelenmiş olup uzaktan eğitim yolu ile eğitimlerimize devam etmekteyiz. 

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen ve onaylanan “ Çocuk Gelişimi ve Eğitimi” programının temel ve esas amacı; Anaokulu ve kreşlerde, çocuk bakımı ve gelişimi elemanı olarak çalışabilecek düzeyde bilgili, yetenekli ve başarılı elemanlar yetiştirmektir.

Kimler Katılabilir

Lise Mezunu Olmak Şartıyla bu alanda çalışmak isteyen ya da kendisini bu alanda geliştirmek isteyen herkes bu eğitime katılabilir.

Eğitim Programının Amaçları

1. 0-6 yaş çocuklarının fiziki, psiko-motor, sosyal, zihinsel, cinsel gelişimlerinin istenilen düzeyde gelişmesi için kursiyerlere gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmak,
2. Sağlık ve temizlik ilkelerine uygun bakımı öğretmek,
3. Çocuğa yemek listesini düzenleyebilen, yiyeceklerin hazırlanmasına nezaret edebilen, önleyici sağlık tedbirlerini alabilme becerisini kazandırmak,
4. Çocuk hastalıklarının belirtilerini değerlendirip gerekli önlemleri alabilme becerisini geliştirmek,
5. Çocuğun gelişimini takip etme ve gelişimle ilgili kayıtları tutabilme becerisini kazandırmak,
6. Bir günlük anaokulu programını hazırlayabilmek için gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmak,
7. Bir günlük anaokulu programını yürütebilecek seviyeye getirmek,
8. Yaş ve gelişim özellikleri ile ilgili materyal ve oyuncak hazırlayabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmak,
9. Çocuğun yaşına ve ilgi alanına uygun kitap seçebilme ve anlatabilme becerisini kazandırmak,
10. Aileye 0-6 yaş konusunda rehberlik yapabilecek düzeyde bilgi ve beceriye sahip olmasını sağlamak,
11. Anaokulu ve kreşlerde, çocuk bakımı ve gelişimi elemanı olarak çalışabilecek düzeyde bilgili, yetenekli ve başarılı elemanlar yetiştirmek.
12. Çalıştığı kurumda özel eğitim gerektiren çocukları tanıma, anlama becerisi kazandırmak ve özel eğitim gerektiren çocuğu olan ailelere rehberlik yapabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmak.

Eğitim Süresi

Eğitim süresi 258 saat olarak planlanmıştır. Eğitimi tamamlayan bireyler “Milli Eğitim Bakanlığı” onaylı sertifika almaya hak kazanır. Eğitimi herhangi bir nedenle tamamlayamayan kursiyer tamamladığı saatleri ve dersleri içeren Milli Eğitim Bakanlığının belirlemiş olduğu katılım belgesi almaya hak kazanır.

Mezun Olan Kursiyerlerin İstihdam Alanları

Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler, kazandıkları yeterlikler doğrultusunda eğitim sektöründe;

• Kreşler
• Gündüz Bakım Evleri
• Sosyal Hizmetlere Bağlı Sevgi Evleri
• Özel Okullar
• Anaokullarında Çalışabilirler

Çocuk Bakım Elemanı Kursu Sertifikası

Eğitimin sonucunda kurs merkezimizde Milli Eğitim Müdürlüğü temsilcileri gözetiminde yapılacak olan sertifika sınavına katılan ve kursiyerler 100 puan üzerinden 45 puan ve üzeri puanlar aldığında başarılı olarak sayılır, ve hazırlanan sertifikalar Milli Eğitim Müdürlüğünce onaylandıktan sonra kursiyerlere teslim edilir. Sertifikanın kursiyere teslim tarihi 7 iş gününü aşmamaktadır.

Çocuk Bakım Elemanı Kursu sertifikasının geçerliliği

18 Mayıs 2018 tarihinde resmi gazetede 30425 sayı ile yayımlanan kanunun 12. Maddesine göre;

5580 sayılı Kanunun 6. Maddesine aşağıdaki fıkralar eklenmiştir.

“Bu Kanun kapsamında faaliyet gösteren kurumlarda, Bakanlıkça belirlenen programları başarıyla tamamlayanlar aldıkları kurs bitirme belgeleriyle tamamladıkları programlara ilişkin iş yerlerinde çalışabilir ve iş yeri açabilirler. Bu durumda olan kişiler için başka meslek belgesi aranmaz. İbaresi yer almaktadır.

 Eğitim İçeriği

1. Hafta

Gelişimle İlgili Genel Kavramların Bilgisi Ve Gelişim İlkeleri

• Gelişimin Genel Terimleri
• Eğitim Yönünden Önemli Gelişim İlkeleri
• Gelişimin Çağları
• Atatürk ve İlkeleri
• Atatürk ve Çocuk Eğitim

Doğum Öncesi Gelişim

• Anatomik Yapı – üreme Fizyolojisi
• Çocuğun anne Karnındaki Gelişim Devreleri
• Fetüsü Etkileyen Faktörler

1. Anneye Ait Faktörler
2. Babaya Ait Faktörler
3. Fetüse Ait Faktörler

Gebelik Belirtileri

Doğum Olayı

• Doğumu Yaptıran Kuvvetler
• Doğum Safhaları
• Çocuğun Geliş Şekilleri
• Doğum Şekilleri
• Doğum Travmaları

2. Hafta

• Lohusalık
• Yeni Doğanın Fizyolojik Özellikleri
• Yeni Doğanın Beslenmesi ve Giyimi
• Yeni Doğanda Refleksler
• Yeni Doğanda Hastalıklar

Prematüre ve doğum ağırlığı eksik bebekler

Genel Tekrar ve Ara Sınav

(0-2) Çocuklarının Temel İhtiyaçları

• Fiziki İhtiyaçları (Temizlik-Uyku-Beslenme-Giyim-Ağız ve Diş Temizliği)
• Psikolojik İhtiyaçları
• Sosyal İhtiyaçları

3. Hafta

(0-2) Yaş Çocuklardaki Alışkanlıklar

• Alışkanlıkların Oluşması
• Kazandırılacak Alışkanlıklar
• Kazandırılacak Alışkanlıklarda Yetişkinin Rolü

(0-2) Yaş Çocuklarında Problemler ve Giderilme Yolları

• İshal
• İştahsızlık
• Parmak Emme
• Uykusuzluk
• Hıçkırık Kusma, Gaz Sancısı
• Peklik, Ağlama
• Katılma Nöbetleri
• Kulak Ağrıları
• Gelişme Geriliği

3-6 Yaş Çocuğun Gelişim Özellikleri

• Ruhsal Gelişim
• Bilişsel Gelişim
• Dil Gelişimi
• Fiziksel Gelişim (Bedensel Gelişim)

1. Anaokulunda Eğitim Metotları
2. Anaokulu Eğitiminin Önemi ve Tarihçesi

Anaokulunda Oyun

• Oyunun Tanımı, Tarihçesi
• Oyun Çocuğun Gelişimine Olan Etkileri
• Oyun Çeşitleri

4. Hafta

Anaokulunda Oyun Öğretimi

• Planlanması, Öğretim Özellikleri
• Uygulanması ve Değerlendirilmesi
• Anaokullarında Uygulanacak Oyunların Öğretimi
• Eğitimi Güç Çocuklara Oyun Öğretme

Anaokulunda Oyun (Uygulama)

Konuların Tekrarı ve Ara Sınav

Çocuk Edebiyatı

• Tanımı, Tarihçesi, Çocuğu Okumaya Yönelten Sebepler
• Okuma Alışkanlığının Kazandırılmasındaki Araçlar
• Okuma Alışkanlığının Kazandırılmasında Aileye ve Anaokulu Öğretmenine Düşen Görevler

Çocuk Edebiyatı Türleri

• Masallar
• Hikayeler
• Fabl
• Romanlar
• Çocuk Gazete ve Dergileri
• Destanlar
• Efsaneler
• Hatıralar
• Seyehatname ve Biyografiler
• Şiir ve Tekerlemeler Tanım ve Türleri

5. Hafta

• Çocuk Yayınlarının Seçilmesinde Dikkat Edilecek Noktalar
• Çocuk Yayınlarında Aranacak Özellikler

Gözlem ve Uygulama

Yaratıcı Çocuk Faaliyetleri

• Yaratıcı Oyun ve Kullanılan Metaryaller

1. Kil, Kil İle Yapılan Çalışmalar ve Kilin Saklanması
2. Tuz Seramiği, Hazırlanması, Çalışma Konuları, Çalışmaların Değerlendirilmesi
3. Kağıt Hamuru, Hazırlanması, Dikkat Edilecek Noktalar
4. Macun, Hazırlanması, Değerlendirilmesi
5. Talaş Hamuru, Hazırlanması ve Kullanılması
6. Plastirin

Gözlem ve Uygulama

Boya Teknikleri

• Boya Çalışmasının Çocuğun Yaşamındaki Yeri
• Öğretmenin Çocuğa Rehberliği

6. Hafta

Anaokulunda Yapılacak Boya Türleri ve Hazırlığı

• Sulu Boya, Hazırlanması ve Uygulanması
• Fırça, Patates Baskısı
• Parmak Boya, Çocuğun Gelişimine Etkisi
• Mum Boya, Pastel Boya ve Kuru Boya Çalışmaları

Kağıt İşleri

• Kağıt İlerinde Kullanılacak Araçlar, Temel Teknikler
• Kağıt Kukla Yapımı (Parmak Kukla, Maske ve Süslemeler)
• Anaokulunda Kullanılacak Artık Materyaller

Uygulama Çalışmaları ve Uygulama Çalışmalarının Sınıfta Değerlendirilmesi

Anaokulunda Müzik Çalışmaları

• Çocuk Müziğinin Tanıtılması (Tekerlemeler, Ninniler ve Halk Türküleri)
• Müziğin Çocuk Yaşamındaki Yeri ve Önemi
• Müziğin Dil Gelişimine Etkileri
• Duygu ve Sosyal Gelişimine Etkileri
• Psikomotor Gelişimi Etkisi

Çocuk Şarkıları

• Çocuk Şarkılarının Özellikleri
• Çocukta Müzik Zevkinin Geliştirilmesi
• Çocuğun Yaşına ve Zevkine Göre Şarkıları Seçebilme

7. Hafta

Anaokulunda Çocuklara Şarkı Öğretimi

• Ses ve Kulak Eğitimi
• Ritim Çalışmaları ve Örnekler
• Enstrüman Çalışmaları (Flüt, Melodika, Mandolin)
• Tekerleme ve Basit Şarkıların Öğretimi
• Bir Günlük Programda Diğer Müzik Faaliyetleri
• Müzik Dinleme
• Müzikli Dramatizasyon
• Gözlem Yapma ve Uygulama

Anaokulunda Metot ve Öğrenim

• Okul Öncesi Eğitim Kurumları, Bina Özellikleri, Kısımları, Bahçe Donatımı
• Anaokulunda Günlük Çalışma, Günlük Program Hazırlama
• Program Yaparken Dikkat Edilecek Noktalar
• Programda Bulunması Gereken Etkinlikler
• Çocuğu Tanıma ve İnceleme Teknikleri
• Anaokulunda Özel Günler ve Uygulamanın Önemi
• Atatürk ve Çocuk Sevgisi

1. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Faaliyet Programlarını İnceleme – Araştırma
2. Gezi – Gözlem

8. Hafta

Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri

• Köşe Hazırlama

1. Atatürk Köşesi
2. Evcilik Köşesi
3. Trafik Köşesi
4. Meslekler Köşesi gibi

• Tanımı, Hazırlanması, Gerekli Araç ve Gereçler
• Dolgu Oyuncakların Çocuğun Gelişimine Etkisi

Anaokulunda Kavram Eğitimi

• İlgili Kavramlarla Eğitici Oyuncak Hazırlama
• Sayı, Renk, Miktar, Zaman ve Şekil Kavramları İle İlgili Materyal Hazırlamak
• Zıt ve Eş Kavramların, İlişkili Kavramların Öğretilmesinde Kullanılacak Materyallerin Seçimi, Özellikleri
• Konuların Tekrarı ve Ara Sınav
• Bir Günlük Program Hazırlama

1. Programla İlgili Materyal Seçimi
2. Materyallerin Hazırlanması
3. Panonun Düzenlenmesi

Anaokulu ve Kreşlerde Uygulama

Kreş ve Anaokulunda Uygulama

9. Hafta

Kreş ve Anaokulunda Uygulama

• Uygulama Sonrası, Uygulamada Çekilen Güçlüklerin Tartışılması
• Çalışmaların ve Uygulamanın Bir Değerlendirilmesinin Yapılması

Bitirme Sınavı

BAHAR KAMPANYASI DEVAM EDİYOR

Çocuk Gelişimi / Özel Eğitim Alanında 3 Eğitim Tek Fiyat Kampanyamız 30 Kasım Tarihine Kadar Devam Ediyor!!! Gölge Eğitmen Eğitimi + Oyun Terapisi Eğitimi + Disleksi Eğitimi Kampanya Süresince Peşin: 800,00 TL / Taksitli: 900,00 TL

Önemli Hatırlatma; Özel Eğitim kursumuza kayıt olan bireyler ekstra indirim hakkı kazanacaklardır. 

Çin Halk Cumhuriyeti’nin Wuhan kentinde görülerek hızla yayılan Covid-19 ve diğer solunum virüslerinin neden olduğu solunum yolu hastalıklarından koruma ve kontrol önlemlerinin alınması çalışmaları doğrultusunda örgün eğitimlerimiz ileri tarihlere ertelenmiş olup uzaktan eğitim yolu ile eğitimlerimize devam etmekteyiz. 

Özel Eğitim Kursu

Özel eğitim alanında, Zihinsel Engelliler için Gelişim, Eğitim ve Bakımında profesyonel mesleki eğitim almış M.E.B. onaylı sertifikalı Eğitmenlere ihtiyaç vardır. Bu alandaki ihtiyaçları karşılayabilecek yeterli bireyleri topluma kazandırmak Merkezi Eğitim Kurumlarının temel prensiplerinden biri haline gelmiştir.

Eğitim Programının Amacı

• Özel eğitim gerektiren çocukları tanıma ve Özürlerine göre ayırt edebilme becerisini kazandırmak,
• Engelli çocukların “özürlerine gere Özelliklerini kavratmak,
• Özürlerine uygun hazırlanmış programların uygulanmasında uzman veya öğretmene yardımcı olabilecek düzeyde bilgilendirmek,
• Daha bilinçli birer anne-baba olabilmeleri için gençleri özel eğitim alanında bilgilendirmek,
• Çevrelerini ve engelli çocuğu olan aileleri, Özel eğitim konusunda bilinçli bir şekilde yönlendirebilecek, onlara doğru refere edebilecek düzeyde bilgi ve beceri sahibi olabilmelerini sağlamak,
• Ülkemizdeki Özel eğitim kurumlarını tanıtmak,
• İlgi duydukları Özel eğitim alalında yardımcı eleman olarak çalışabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.

Eğitim Programına Kimler Katılabilir

• En Az Lise Mezunları
• Fizyoterapist ve Rehabilitasyon uzmanları
• Çocuk Gelişimi ve Eğitimcileri
• Rehber Öğretmenler
• Odyologlar
• Psikologlar
• Hemşireler
• Sınıf Öğretmenleri
• Müzik,Resim,Beden Eğitimi,Seramik ve El Sanatları Öğretmenleri
• Zihinsel Engelliler Dernek Yöneticileri ve görevlileri
• Zihinsel Engelli çocukları olan anne-babalar ve yakınları
• Dadılar
• Merkezi Eğitim Kurumlarından Çocuk Gelişimi, Eğitimi ve Bakımı Sertifikası olanlar

Eğitim Programının İçeriği

• Özürün tanımı ve çeşitleri
• Engelli çocukların erken tanısı
• Özel eğitim alanı engellilerin sınıflandırılması
• Zeka geriliğinin nedenleri ve Özel eğitim gerektiren çocukların gereksinimleri
• Zeka engeli olan çocuklarda;
• Dil gelişimi
• Kavram gelişimi
• Beden gelişimi
• Bilişsel gelişim
• Müzik ve sanat gelişimi çalışmaları
• Tuvalet eğitimi
• Zeka engelli çocuklarda okuma-yazma ve matematik eğitimi
• İşitme engelliler
• İşitme özrünü meydana getiren nedenler
• İşitme özrünün teşhisi
• İşitme engelli çocukların eğitimi
• İşitme engelli çocukların evde eğitimi
• İşitme engeli olan çocuklarda entegre eğitim
• Konuşma engelliler
• Konuşma özürü türleri ve özellikleri
• Konuşma eğitiminde sağaltım çalışmaları
• Dil engellilerin eğitimi ve terapi
• Beyin engelliler ve eğitimi
• Epileptik çocukların tanımı
• Afasik çocuklar – Cerabral Palsy’li çocuklar ve eğitimi
• Ortopedik engeli olan çocuklar ve eğitimi
• Ortopedik engeli olan çocukların eğitiminin önemi
• Çocukluk döneminde uyum bozuklukları
• Psiko-sosyal dezavantajlı çocuklar
• Engelli çocukların bakım,eğitim ve öğretim gördükleri kurumların türleri ve özellikleri
• Özel eğitimde çalışacak öğretmen ve usta-öğreticilerde aranacak özellikler
• Eğitim programı hazırlamada, gözlem yapmada ve uygulamada dikkat edilecek noktalar
• Aileye rehberlik
• Uygulama öncesi eğitim programı hazırlıkları ve program hakkında tartışma

Eğitimi Tamamlayanların İstihdam Alanları

• Özel Eğitim Kurumlarında,
• Tüm Zihinsel Engelli Çocukların Gelişim, Eğitimi ve Bakım alanlarında,
• Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına Bağlı Sevgi Evlerinde,
• Anaokulu, Kreşlerde,
• İlköğretim sınıflarında, özel gereksinimli engelli çocuğun bakımı, eğitimi ve gelişimi alanında
• Evde özel gereksinimi olan çocukların Bakım ve Eğitimi alanında, iş olanağı bulurlar.

Güvenilir Eğitim Kurumu

Kurumumuz sektördeki çalışmalarıyla 2012 yılından itibaren sektörde olan kurucu müdürümüz öncülüğünde hem devlet üniversiteleri ile işbirliği yapmış hem de T.C. Milli Eğitim Bakanlığı’nın 5580 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğine uygun bir şekilde Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yetkilendirilmiştir.

Robotik Kodlama Eğitimine Kimler Katılmalı

(Kreş, Okul öncesi, Önokul, Anaokulu, İlköğretim, İlkokul tüm öğretmen ve branşlar)

Okul öncesi ve ilköğretim birinci kademede görev yapan tüm eğitimciler için sihirli değnek sunuyoruz.

Bilgisayarsız kodlamanın temellerini macera ve oyun yoluyla öğretin. 3 yaşından itibaren kullanılabilecek sistemleri tanıyın, çocukları geleceğe hazırlayın ve fark yaratın.

​Bilgisayar ekranına bağlı kalmaksızın kodlamanın öğretilebileceğini biliyor muydunuz? Robotik & kodlama eğitimini kız ve erkek çocuklara sevdiren sistemleri tanıyacaksınız.

Robotik Kodlama Eğitim İçeriği

3 ile 8 yaş arasında kullanılabilir. Okuma yazma bilgisi gerektirmeyen robotik & kodlama modüllerinin kullanımı öğretilecektir. Alanda kullanılan farklı setlerin tanıtımı, kullanımı, kazanım eşleştirilmesi yapılarak eğitimde en üst düzeyde nasıl kullanılabileceği kavratılacaktır. Sadece bilgisayar öğretmenlerine hitap etmez. Kavram öğretimini en zevkli ve kolay şekilde öğretmek isteyen öğretmenlere, ailece nitelikli vakit geçirmek isteyen ebeveynlere, ilkokulun ilk kademesinde analitik düşünce becerisi kazandırılmak isteyen eğitimcilere hitap etmektedir. Eğitime katılmak için mezuniyet şartı aranmamaktadır. İlgisi olan herkes katılabilir.

Tamamı uygulamalı, ezbere ve sözel bilgi içermeyen, deneyime dayalı bir eğitim sunuyoruz. Bu eğitimi aldıktan sonra farkındalık yaratacaksınız.

Robotik Kodlama Eğitiminin Faydaları

• Çocuklar okuma yazma bilmeden kolayca kodlamaya başlayabilir.
• Sınıfta heyecan yaratır. Farklı konuların öğretimini gerçekleştirmek için bir motivasyon aracı olarak kullanılabilir.
• Yön, sıralama, tahmin, problem çözme becerileri kazandırdığı gibi sadece eğlenmek için de mükemmel bir araçtır.
• Ekran karşısında geçirilen zamanı azaltır.
• Katılımı artırır.
• Öğrenmeyi somutlaştırır.
• Çocuklar defalarca deneyimlemek ister ve her zamankinden daha yaratıcı ve karmaşık komut dizileri yapabilmek için heveslenirler.
• Kodlamaya giriş yapan çocuklarımız aynı zamanda sayılar, renkler, toplama-çıkarma, ülkeler, şehirler, gezegenler, harfler, şekiller, vücudumuz gibi farklı kazanımları da edinirler.
• Matematik becerisi artar.
• Çocuklar blokları bir sıra dahilinde çıkarıp toplarlar ve dört işlemi kullanarak programlama yaparlar. Mesafe ve konum hesaplaması yaparlar.
• Çocuklar açık uçlu oyun yoluyla özgüven kazanırlar.
• Çocukları takım olmaya ve birlikte çalışmaya yöneltir.
• Mantıksal akıl yürütme mesafeleri, şekilleri ve değişik konumları tartışarak karşılaştıkları problemlere çözüm üretirler.
• Çocuklar programlamak için mevcut hikayeleri dikkatle dinler, sorular sorarak anlamaya çalışırlar. Çocuklar sonrasında kendi hikaye kurgularını oluşturup paylaşırlar.
• Çocuklar verilen hedefe farklı yollardan ulaşarak, problemler karşısında kendi özgün çözüm yollarını oluştururlar.
• Robotu konumlandırırken ve blokları panele yerleştirirken, farklı motor becerileri sergilerler.
• Çocuklara temel elektrik bilgisi kazandırır. Şema okuma ve görsel okur yazarlığı artar.

Robotik Kodlama Eğitim planımız

1.Gün

09.30-10.30 Code.org ve Scratch eğitimlerinin tanıtılarak temel bilgilendirmenin yapılması

10.30-10.45 Ara

10.45-11.30 Yıllık planlara bağlı olarak haftalık ders planlarında ki oyunların uygulaması

11.30-11.45 Ara

11.45-13.00 Yıllık planlara bağlı olarak haftalık ders planlarında ki oyunların oynanması

13.00-14.00 Öğle Arası

14.00-14.45 Yıllık planlara bağlı olarak haftalık ders planlarında ki oyunların oynanması

14.45-15.00 Ara

15.00-15.45 Makey Makey Uygulaması

15.45-16.00 Ara

16.00-17.00 Günün değerlendirmesi ve Son oyunlar

2.gün

09.30-10.30 Tüm robotların kullanımını yansıtacak şekilde Bee Bot etkinlikleri

10.30-10.45 Ara

10.45-11.30 Bee Bot Etkinlikleri 2

11.30-11.45 Ara

12.00-12.45 Doc Robot Etkinlikleri

13.00-14.00 Öğle Arası

14.00-14.45 Cubetto Etkinlikleri

14.45-15.00 Ara

15.00-15.45 DIY – Stem Etkinlikleri ve önemi

15.45-16.00 Ara

16.00-17.00 Eğitimi başarı ile tamamlayanlara sertifikalarının verilmesi

Çin Halk Cumhuriyeti’nin Wuhan kentinde görülerek hızla yayılan Covid-19 ve diğer solunum virüslerinin neden olduğu solunum yolu hastalıklarından koruma ve kontrol önlemlerinin alınması çalışmaları doğrultusunda örgün eğitimlerimiz ileri tarihlere ertelenmiş olup uzaktan eğitim yolu ile eğitimlerimize devam etmekteyiz. 

Tüm Kurslarımız İçin Son Kayıt Tarihi 9 Ocak. Kontenjanlarımız sınırlıdır. Kayıt için en kısa sürede eğitim danışmanlarımızla iletişime geçebilirsiniz.